Mong muốn rằng những đứa trẻ lo lắng thường xuyên tham gia vào các trò chơi trong vòng tròn như “Khen ngợi”, “Tôi cho bạn…”, điều này sẽ giúp chúng học được nhiều điều thú vị về bản thân từ những người khác, nhìn vào bản thân “qua con mắt của những đứa trẻ khác ”. Và để những người khác biết về thành tích của mỗi học sinh hoặc học sinh, trong một nhóm mẫu giáo hoặc trong một lớp học, bạn có thể sắp xếp khán đài Ngôi sao trong tuần, nơi mỗi tuần một lần, tất cả thông tin sẽ được dành cho sự thành công của một đứa trẻ cụ thể. Xem Trò chơi để nâng cao lòng tự trọng của con bạn
Ví dụ
Để những người khác tìm hiểu về thành tích của từng học sinh hoặc học sinh, trong một nhóm mẫu giáo hoặc trong lớp học, bạn có thể sắp xếp khán đài Ngôi sao trong tuần, nơi mỗi tuần một lần, tất cả thông tin sẽ được dành cho sự thành công của một đứa trẻ cụ thể. . Do đó, mỗi đứa trẻ sẽ có cơ hội trở thành trung tâm của sự chú ý của người khác. Số lượng cu của giá đỡ, nội dung và vị trí của chúng được người lớn và trẻ em thảo luận cùng nhau (Hình 1).
Bạn có thể đánh dấu những thành tích của đứa trẻ trong thông tin hàng ngày dành cho cha mẹ (ví dụ: tại quầy “We Today”): “Hôm nay, ngày 21 tháng 2011 năm 20, Seryozha đã dành XNUMX phút thử nghiệm với nước và tuyết”. Một tin nhắn như vậy sẽ tạo thêm cơ hội để cha mẹ thể hiện sự quan tâm của mình. Trẻ sẽ dễ dàng trả lời các câu hỏi cụ thể hơn và không khôi phục lại trí nhớ mọi thứ đã xảy ra trong nhóm trong ngày.
Trong phòng thay đồ, trên tủ đựng đồ của mỗi em có thể sửa «Bông hoa bảy sắc» (hay «Bông hoa thành tích») cắt ra từ bìa cứng màu. Ở giữa bông hoa là một bức ảnh của một đứa trẻ. Và trên các cánh hoa tương ứng với các ngày trong tuần, có thông tin về kết quả của đứa trẻ, mà nó tự hào về nó (Hình 2).
Trong các nhóm trẻ hơn, các nhà giáo dục nhập thông tin vào các cánh hoa, và trong nhóm chuẩn bị, trẻ có thể được giao cho việc điền vào các bông hoa bảy màu. Điều này sẽ như một sự kích thích để học viết.
Ngoài ra, hình thức làm việc này còn góp phần thiết lập mối liên hệ giữa các em với nhau, vì những em vẫn chưa biết đọc, biết viết thường tìm đến đồng đội để được giúp đỡ. Các bậc cha mẹ khi đến lớp mẫu giáo vào buổi tối thường vội vã tìm hiểu xem con mình đã đạt được những gì trong ngày, thành công của con là gì.
Thông tin tích cực là rất quan trọng đối với cả người lớn và trẻ em để thiết lập sự hiểu biết lẫn nhau giữa họ. Và nó cần thiết cho các bậc cha mẹ có con ở mọi lứa tuổi.
Mẹ của Mitina, giống như tất cả các phụ huynh có con trong nhóm trẻ, mỗi ngày đều vui vẻ làm quen với hồ sơ của các nhà giáo dục về những gì cô ấy làm, cách cô ấy ăn, những gì cậu con trai hai tuổi của cô ấy chơi. Trong thời gian cô giáo bị bệnh, thông tin về trò tiêu khiển của những đứa trẻ trong nhóm trở nên không thể tiếp cận được với phụ huynh. Sau 10 ngày, người mẹ lo lắng đã đến gặp bác sĩ phương pháp và yêu cầu họ không được dừng công việc hữu ích đó đối với họ. Mẹ giải thích rằng vì cô chỉ mới 21 tuổi và có rất ít kinh nghiệm chăm sóc trẻ em nên những lưu ý của người chăm sóc sẽ giúp cô hiểu con mình và học cách làm cũng như những việc cần làm với con.
Do đó, việc sử dụng một hình thức công việc trực quan (thiết kế gian hàng, «Bông hoa bảy bông», v.v.) cung cấp thông tin giúp giải quyết một số nhiệm vụ sư phạm cùng một lúc, một trong số đó là nâng cao mức độ tự trọng của trẻ, đặc biệt là những người có tâm trạng lo lắng cao độ.
Trò chơi để nâng cao lòng tự trọng của trẻ
Lựa chọn các trò chơi và bài tập. Xem & rarr;
- Trò chơi nhóm để tăng lòng tự trọng của trẻ và giảm lo lắng
- Trò chơi nhằm xây dựng cảm giác tin cậy và tự tin ở trẻ
Xây dựng sự tự tin của trẻ
Nhiệm vụ của cha mẹ là giúp trẻ khám phá những điểm mạnh này trong bản thân và dạy trẻ cách sử dụng chúng, và theo cách mà chúng mang lại cho trẻ sự hài lòng. Vấn đề bồi thường đưa chúng ta đến một điểm rất quan trọng cần được hiểu rõ. Nhận thức được những khuyết điểm của bản thân có thể hủy hoại và làm tê liệt một người, nhưng ngược lại, nó có thể mang lại cho cô ấy một gánh nặng tinh thần rất lớn góp phần đạt được thành công trong nhiều lĩnh vực khác nhau. Xem & rarr;