Nội dung
Cho tôi xem bản vẽ của bạn… Tôi sẽ cho bạn biết bạn là ai!
Khi Mathilde thiết kế ngôi nhà công chúa của mình, cô ấy đã đặt tất cả tâm huyết của mình vào đó. Màu sắc của nó tươi sáng và rực rỡ, hình dạng đầy chuyển động và các nhân vật của nó rất ngộ nghĩnh. Chính xác là giống cô ấy! Cha cô ấy và tôi đã bị thổi bay bởi tài năng của nghệ sĩ 4 tuổi của chúng tôi! », Ghi chú với sự ngưỡng mộ Séverine, mẹ của anh ta. Có, khẳng định Patrick Estrade, nhà tâm lý học: “ Điều đánh dấu những bức vẽ của trẻ em chính là sự sáng tạo và sự đơn giản tuyệt vời của chúng. Họ không bận tâm với những ý tưởng đã được thống nhất. Miễn là chúng ta để họ làm điều đó và thực hiện riêng lẻ (để ngăn họ ảnh hưởng lẫn nhau), họ để trí tưởng tượng và trí tưởng tượng của họ chạy lung tung theo ý thích. »Bút chì đen, phấn màu, bút dạ, bút dạ, sơn, mọi thứ đều tốt cho việc thể hiện cảm xúc của các em. Trang chủ là một chủ đề truyền cảm hứng cho trẻ mới biết đi rất nhiều. “Mặc dù người lớn chúng ta thường rất thông thường và mắc kẹt trong cách kể chuyện của mình, trẻ con, chúng tỏ ra táo bạo cùng lúc với thơ. Người lớn sẽ vẽ ra khuôn mẫu thông thường của ngôi nhà hoặc nghĩ xem mình sẽ đại diện cho nó như thế nào. Đứa trẻ sẽ để mặc cho sự tự phát của mình hành động. Không giống như người lớn, anh ta sống, anh ta không chuẩn bị để sống. Do đó, quá trình vẽ là ngay lập tức và miễn phí, ”nhà tâm lý giải thích.
Đọc thêm: Giải mã các bức vẽ của Bé
Qua bài vẽ, trẻ thể hiện cảm xúc của mình về cuộc sống
Ví dụ, một đứa trẻ có thể khá dễ dàng vẽ hai mặt trời phía trên ngôi nhà của mình, đây không phải là vấn đề đối với trẻ. Người lớn sẽ không dám hoặc thậm chí không nghĩ về điều đó. Thường có một số yếu tố bất biến trong thiết kế nhà trẻ em. Có một mái nhà hình tam giác, cửa sổ ở tầng trên và không phải ở tầng trệt, một cửa thường tròn (tạo sự mềm mại), được trang bị tay cầm (do đó chào đón), lò sưởi ở bên phải (hiếm khi ở bên trái) và khói đi về bên phải (nếu có lửa trong lò nghĩa là ngôi nhà có người ở. Khói hướng về bên phải đồng nghĩa với tương lai), a-ô ở mái nhà (có thể coi là con mắt). Nếu ngôi nhà đại diện cho chính đứa trẻ, những gì xung quanh cũng rất thú vị để phân tích. Có thể có cây cối, động vật, con người, một con đường dẫn đến đó, một chiếc xe hơi, một cái ao, chim chóc, một khu vườn, những đám mây… Bất cứ điều gì là tốt để kể một câu chuyện cả bên trong và bên ngoài. Theo nghĩa này, bản vẽ ngôi nhà cung cấp thông tin về mối quan hệ của đứa trẻ với thế giới và với những người khác.
Điều khiến nhà tâm lý học quan tâm trong một bức vẽ không phải là khía cạnh thẩm mỹ của nó, mà là nội dung tâm lý, tức là những gì ngôi nhà có thể thể hiện về đứa trẻ và cuộc sống của nó. Ở đây, vấn đề không phải là diễn giải phân tâm học nhằm xác định một số lỗi hoặc rối loạn tâm lý, mà là một khuynh hướng thực sự.