Nội dung
Nếu xảy ra trường hợp trẻ em bị bạo lực ở trường, đó là do một số khuynh hướng bạo lực điều đó đẩy họ đến sự hung hăng đối với đồng đội của họ. Đây có phải là trường hợp của con bạn? Chúng tôi tham khảo cách quản lý tốt nhất các cơn bạo lực của bạn với nhà tâm lý học Edith Tartar Goddet.
Bạo lực học đường, trẻ em nào có nguy cơ?
"Những kẻ gây hấn" ở trẻ em thường hành động nhất Nhóm, chỉ định của nhà tâm lý học Edith Tartar Goddet. Một mặt, chúng tôi tìm thấy những cá nhân quấy rối và mặt khác, những khán giả, những người mang đến đảm bảo đạo đức để hành động. “Trong một nhóm, cá nhân không còn cảm thấy có trách nhiệm và cho phép mình làm mọi thứ. Và mọi đứa trẻ, vào một thời điểm nào đó, có thể muốn kiểm tra sức mạnh của anh ấy trên những người khác, ”chuyên gia giải thích.
Edith Tartar Goddet cho biết thêm: “Ngoài ra, một đứa trẻ khỏe mạnh, bình tĩnh, xuất thân từ đặc quyền, nhưng sử dụng nhiều hình ảnh bạo lực, sẽ muốn trải nghiệm chúng vào ngày này hay ngày khác,” Edith Tartar Goddet cho biết thêm. “Điều quan trọng là không để một đứa trẻ nào ngồi trước màn hình và đặt các từ lên những gì chúng nhìn thấy để khiến chúng suy nghĩ. “
Bạo lực học đường: nhận lỗi vì đứa trẻ hung hãn
Cha mẹ phải chấp nhận hành vi bạo lực của con mình và đi cùng anh ta. Một số gia đình bị thương thích phủ nhận sự thật, nhưng hành vi này đặt “thủ phạm” vào một tình huống tế nhị, có thể khiến anh ta phải bắt đầu lại từ đầu. Hơn nữa, điều quan trọng là phải hợp tác với các giáo viên.
Nhà trường nên phản ứng thế nào với đứa trẻ bị bạo hành?
Về phần mình, nhà trường phải chịu trách nhiệm của mình, không cần một cái nhìn nhục nhã, bằng cách thiết lập giám sát những kẻ xâm lược trẻ. Nên bắt học sinh phải chịu trách nhiệm để học sinh ý thức được hành động của mình, sau đó mới thực hiện xử phạt. Nhà tâm lý học Edith Tartar Goddet giải thích: “Xử phạt mà không bắt họ phải chịu trách nhiệm sẽ có nguy cơ đặt tác giả vào vị trí của một nạn nhân, dẫn đến việc anh ta tái phạm.
Làm thế nào để đối phó với một đứa trẻ bạo lực?
Nếu nó là một lần đầu tiên, của một “thử nghiệm”, nó đủ để khiến con bạn hiểu rằng mình đã cư xử không tốt. Edith Tartar Goddet giải thích: “Nếu chúng tôi làm đúng, anh ấy sẽ không tái phạm.
Chúng ta có cần theo dõi tâm lý đối với một đứa trẻ bị bạo hành không?
Mặt khác, khi nó là một câu hỏi về tái phạm, hỗ trợ có thể là cần thiết. “Một số trẻ em, đau khổ, và không nhất thiết là lệch lạc, thể hiện bản thân thông qua bạo lực. Khi cá nhân bị căng thẳng, anh ta có thể thực hiện các hành vi bạo lực để xoa dịu sự khó chịu của mình. Những đứa trẻ khác sống ngay lập tức. Họ hành động theo sự bốc đồng, ngay cả khi họ đã cư xử rất tốt. Do đó có thể cần theo dõi tâm lý. “