Nội dung
Trí thông minh sáng tạo và thực tế của trẻ sơ sinh
Trong phần giới thiệu cuốn sách của mình, chuyên gia về tiền thành thị, Monique de Kermadec, nhớ lại rằng khái niệm về chỉ số IQ vẫn còn rất nhiều tranh cãi cho đến ngày nay. Trí thông minh của một đứa trẻ không chỉ là về các kỹ năng trí tuệ của chúng. Sự phát triển về cảm xúc và quan hệ của anh ấy là một yếu tố quan trọng cho sự cân bằng cá nhân của anh ấy. Nhà tâm lý học cũng nhấn mạnh về vai trò chính của trí thông minh sáng tạo và thực tế. Tất cả những yếu tố này phải được tính đến đối với sự trưởng thành của mỗi đứa trẻ sớm lớn.
Trí tuệ sáng tạo và thực tế
Monique de Kermadec giải thích tầm quan trọng của trí thông minh sáng tạo, điều này sẽ cho phép trẻ em sớm thoát ra khỏi khuôn mẫu thông thường, nơi các kỹ năng trí tuệ và tiêu chuẩn sẽ được đánh giá cao nhất. Nhà tâm lý học người Mỹ Robert Sternberg đã định nghĩa trí thông minh này là “Khả năng đối phó thành công với các tình huống mới và bất thường, dựa trên các kỹ năng và kiến thức hiện có”. Nói cách khác, đó là khả năng phát triển trí thông minh ít lý trí hơn trực quan hơn. Điều này được bổ sung thêm một dạng trí thông minh khác, mà anh ta sẽ cần trong cuộc sống trưởng thành của mình: trí thông minh thực tế. Monique de Kermadec chỉ rõ rằng “nó tương ứng với hành động, bí quyết và khả năng tự bảo vệ bản thân khi đối mặt với một tình huống mới”. Đứa trẻ phải kết hợp sự khéo léo của trí óc, chiến thuật, kỹ năng và kinh nghiệm. Hình thức thông minh thực tế này sẽ cho phép đứa trẻ sớm thích nghi với thế giới thực và hiện tại, đặc biệt là với việc triển khai các công nghệ mới. Chuyên gia giải thích: “Điều quan trọng là phải khuyến khích hai dạng trí thông minh này ở trẻ sớm”. Nó đưa ra một loạt các khuyến nghị để kích thích và phát triển những kỹ năng này ở những trẻ này, chẳng hạn như tầm quan trọng của việc vui chơi, ngôn ngữ và giao lưu vui vẻ cho phép trẻ thể hiện sự sáng tạo và trí tưởng tượng của mình.
Phát triển trí thông minh quan hệ của bạn
“Chuẩn bị cho đứa trẻ của bạn sớm thành công cũng có nghĩa là giúp trẻ xây dựng mối quan hệ với những người cùng thời, anh chị em, thầy cô và cha mẹ của mình”, dMonique de Kermadec chi tiết trong cuốn sách của cô ấy. Trí tuệ xã hội cũng quan trọng như kỹ năng trí tuệ. Bởi vì thông thường, trong giai đoạn sơ khai, chúng ta quan sát thấy trẻ gặp khó khăn trong việc rèn luyện các mối quan hệ xã hội. Có một khoảng cách nhất định với những đứa trẻ khác. Trẻ phát triển sớm không nhất thiết phải hiểu về sự chậm chạp, ví dụ như trẻ thiếu kiên nhẫn, trẻ tìm kiếm các giải pháp nhanh chóng và phức tạp, trẻ hành động bốc đồng. Về phần mình, các đồng chí có thể hiểu đây là một sự hiếu chiến hoặc thậm chí là thù địch nhất định. Những người có năng khiếu thường là nạn nhân của sự cô lập xã hội ở trường học, và gặp khó khăn trong việc sống trong cộng đồng và hòa nhập cả trong gia đình và trường học. ” Toàn bộ thách thức đối với đứa trẻ phát triển sớm là tìm vị trí của mình trong số các bạn cùng lứa tuổi. », Monique de Kermadec giải thích. Một trong những chìa khóa là làm cho cha mẹ hiểu rằng họ phải giáo dục đứa trẻ sớm phát triển đồng thời trí tuệ cảm xúc của chúng, mối quan hệ với người khác và cụ thể là những hành vi đồng cảm với bạn bè, để kết bạn và với họ. để lưu giữ, quản lý và giải thích những cảm xúc và các quy tắc vận hành những người khác, xã hội. “Giao lưu có nghĩa là phát triển khả năng thể hiện bản thân, tính đến nhu cầu của người khác”, chuyên gia tâm lý chỉ rõ.
Lời khuyên cho cha mẹ
Monique de Kermadec giải thích: “Cha mẹ là đồng minh cơ bản của đứa trẻ phát triển sớm. Cô nhấn mạnh vào thực tế rằng họ có vai trò quan trọng đối với đứa trẻ có năng khiếu nhỏ của họ. Một điều nghịch lý là “thành công trong học tập của một đứa trẻ sớm có thể phức tạp hơn những đứa trẻ khác”, nhà tâm lý cho biết. Trẻ quý có tính cách mỏng manh và khó thích nghi với thế giới thực xung quanh. Cô cũng cảnh báo các bậc cha mẹ không nên nhượng bộ trước sự cám dỗ đầu tư quá mức cho đứa con có năng khiếu nhỏ bé của họ, đòi hỏi sự hoàn hảo và áp lực học tập mạnh mẽ từ con. Cuối cùng, Monique de Kermadec kết luận về tầm quan trọng “của việc chơi với con mình, thiết lập tính đồng lõa và sự nhẹ nhàng nhất định khi sống cùng nhau. Đi dạo trong rừng, đọc một câu chuyện hay một câu chuyện, là những khoảnh khắc đơn giản của gia đình, nhưng được ưu ái nhiều với những đứa trẻ sớm phát triển như với những người khác ”.