Ngày nay người ta bàn tán rất nhiều về việc trường học không đáp ứng được lợi ích của trẻ em và phụ huynh hiện đại. Nhà báo Tim Lott bày tỏ quan điểm của mình về trường học sẽ như thế nào trong thế kỷ XNUMX.
Các trường học của chúng tôi bắt đầu thực hiện cái gọi là “bài học về hạnh phúc” cho học sinh tiểu học. Có vẻ như Bá tước Dracula đã tổ chức các khóa học trong đó ông dạy cách đối phó với nỗi đau. Trẻ em rất nhạy cảm. Họ phản ứng đau đớn trước sự bất công, thất vọng và tức giận. Và một trong những nguồn bất hạnh chính của đứa trẻ hiện đại là trường học.
Bản thân tôi đi học một cách miễn cưỡng. Tất cả các bài học đều nhàm chán, giống nhau và vô ích. Có lẽ có điều gì đó đã thay đổi ở trường kể từ đó, nhưng tôi không nghĩ những thay đổi đó là đáng kể.
Hôm nay học khó quá. Con gái 14 tuổi của tôi siêng năng và năng động nhưng làm việc quá sức. Không còn nghi ngờ gì nữa, đây là điều tốt trong việc chuẩn bị lực lượng lao động cho đất nước. Vì vậy, chúng ta sẽ sớm bắt kịp Singapore về nền giáo dục công nghệ cao chuyên sâu. Nền giáo dục như vậy làm hài lòng các chính trị gia nhưng không làm trẻ em hạnh phúc.
Đồng thời, việc học có thể trở nên thú vị. Bất kỳ môn học nào ở trường cũng có thể thú vị nếu giáo viên muốn. Nhưng giáo viên làm việc quá sức và mất tinh thần.
Nó không nên như vậy. Nhà trường cần thay đổi: tăng lương giáo viên, giảm mức độ căng thẳng, khuyến khích học sinh đạt thành tích học tập cao và khiến cuộc sống học đường của các em trở nên vui vẻ. Và tôi biết phải làm thế nào.
Những gì cần thay đổi ở trường
1. Cấm làm bài tập về nhà cho đến khi 14 tuổi. Ý tưởng cho rằng cha mẹ nên tham gia vào việc giáo dục con cái là không khả thi. Bài tập về nhà khiến cả con cái và cha mẹ đều không hài lòng.
2. Thay đổi giờ học. Tốt hơn nên học từ 10.00 giờ đến 17.00 giờ hơn là từ 8.30 giờ 15.30 đến XNUMX giờ XNUMX, vì việc dậy sớm sẽ gây căng thẳng cho cả gia đình. Họ tước đi năng lượng của trẻ cả ngày.
3. Nên hoạt động thể chất nhiều hơn. Thể thao không chỉ tốt cho sức khỏe mà còn tốt cho tâm trạng. Nhưng các bài học thể dục được cho là sẽ rất vui. Mỗi đứa trẻ nên được trao cơ hội để thể hiện bản thân.
4. Tăng số lượng vật phẩm nhân đạo. Nó thú vị và mở rộng tầm nhìn của tôi.
5. Tìm cơ hội cho trẻ thư giãn trong ngày. Siesta thúc đẩy việc học tập có chất lượng. Khi còn là một thiếu niên, tôi kiệt sức vì giờ ăn tối nên chỉ giả vờ nghe lời giáo viên trong khi cố gắng hết sức để tỉnh táo.
6. Loại bỏ hầu hết giáo viên. Đây là điểm cuối cùng và căn bản nhất. Bởi vì ngày nay có rất nhiều tài nguyên ảo, chẳng hạn như các bài học video từ những giáo viên giỏi nhất. Đây là những chuyên gia hiếm hoi có thể nói chuyện thú vị về logarit và những dòng sông cạn kiệt.
Và giáo viên của trường sẽ theo sát trẻ trong giờ học, trả lời các câu hỏi và tổ chức các cuộc thảo luận cũng như trò chơi nhập vai. Do đó, chi phí trả lương cho giáo viên sẽ giảm và hứng thú học tập và tham gia sẽ tăng lên.
Trẻ em cần được dạy để hạnh phúc. Không cần phải nói với họ rằng ai cũng có những suy nghĩ buồn bã, bởi vì cuộc sống của chúng ta khó khăn và vô vọng, và những suy nghĩ đó giống như những chuyến xe buýt đến rồi đi.
Suy nghĩ của chúng ta phần lớn phụ thuộc vào chúng ta và trẻ em phải học cách kiểm soát chúng.
Thật không may, những đứa trẻ hạnh phúc nằm ngoài phạm vi quan tâm của các nhân vật chính trị và công chúng của chúng ta.