«Hãy tự mình hạnh phúc - rồi cuộc đời của đứa trẻ sẽ ra đi»

Đến cuối năm học, phụ huynh có những thắc mắc về việc học tập của con mình. Hỏi ai? Giáo viên, giám đốc, ủy ban phụ huynh? Nhưng câu trả lời của họ thường trang trọng và không phải lúc nào cũng phù hợp với chúng tôi … Một số thanh niên, sinh viên và sinh viên gần đây đã tạo ra trang web «Mel', nơi thông báo cho phụ huynh về trường học một cách thú vị, trung thực và vui vẻ.

Tâm lý học: Trang web đã ra đời được một năm rưỡi và lượng khán giả hàng tháng đã hơn một triệu người, bạn đã trở thành đối tác của Viện Giáo dục Moscow. Bây giờ bạn có phải là Chuyên gia trường học không? Và tôi có thể hỏi bạn bất kỳ câu hỏi nào với tư cách là một chuyên gia?

Nikita Belogolovtsev: Bạn có thể hỏi tôi một câu với tư cách là một bà mẹ có nhiều con từ 7 đến 17 tuổi, người cực kỳ quan tâm đến thể thao, đây là cách các thuật toán Internet định nghĩa về tôi. Trên thực tế, tôi vẫn còn hai đứa con nhỏ, nhưng tôi - vâng, đã hoàn thành khóa học cơ bản để hòa nhập vào thế giới giáo dục Nga.

Và thế giới này thú vị như thế nào?

Phức tạp, mơ hồ, đôi khi thú vị! Tất nhiên không giống như trận đấu của đội bóng rổ yêu thích của tôi, nhưng cũng khá kịch tính.

Kịch tính của nó là gì?

Trước hết, ở mức độ lo lắng của cha mẹ. Mức độ này rất khác so với kinh nghiệm của những người cha, người mẹ của chúng ta, hoặc những người bà của chúng ta khi làm cha mẹ. Đôi khi nó chỉ vượt qua đỉnh. Cuộc sống đã thay đổi về mặt tâm lý và kinh tế, tốc độ khác nhau, các kiểu hành vi cũng khác. Tôi không nói về công nghệ nữa. Cha mẹ sợ không có thời gian giới thiệu cho con cái gì đó, muộn màng với việc chọn nghề, không tương xứng với hình ảnh một gia đình thành đạt. Và công nghệ giáo dục thay đổi chậm. Hay hời hợt. Trường rất bảo thủ.

Trang web của bạn dành cho các bậc cha mẹ hiện đại. Họ là ai?

Đây là thế hệ đã quen với cuộc sống thoải mái: ô tô trả góp, đi du lịch vài lần trong năm, có sẵn ngân hàng di động. Đây là một mặt. Mặt khác, những nhà phê bình phim giỏi nhất giải thích cho họ mọi thứ về điện ảnh tác giả, những chủ nhà hàng giỏi nhất — về ẩm thực, những nhà tâm lý học tiên tiến — về ham muốn tình dục…

Chúng tôi đã đạt đến một mức sống nhất định, phát triển phong cách riêng của mình, có được những hướng dẫn, chúng tôi biết họ sẽ bình luận ở đâu và những gì một cách có thẩm quyền và thân thiện. Và sau đó - bam, bọn trẻ đi học. Và thực sự không có ai để hỏi về trường học. Không ai nói chuyện với các bậc phụ huynh ngày nay một cách vui vẻ, mỉa mai, thú vị và mang tính xây dựng (như họ đã quen) về trường học. Chỉ sợ thôi. Ngoài ra, kinh nghiệm trước đây không có tác dụng: không có gì mà cha mẹ chúng ta sử dụng - dù là động lực hay nguồn lực - thực tế không phù hợp với nền giáo dục ngày nay.

Thêm vào tất cả những khó khăn này là thời đại của những biến đổi quy mô lớn. Họ đã giới thiệu Kỳ thi Thống nhất - và thuật toán quen thuộc «học — tốt nghiệp — nhập môn — đại học» ngay lập tức đi chệch hướng! Họ bắt đầu đoàn kết các trường học - một sự hoảng loạn chung. Và đó chỉ là những gì trên bề mặt. Bây giờ cha mẹ, giống như con rết đó, bắt đầu nghi ngờ điều sơ đẳng: đứa trẻ mang đến sự lừa dối - để trừng phạt hay không? Có 10 vòng tròn ở trường - nên đi vòng nào mà không bỏ lỡ? Nhưng điều quan trọng hơn là phải hiểu liệu có nên thay đổi chiến lược của cha mẹ hay không, nói một cách đại khái là đầu tư vào việc gì? Để trả lời những câu hỏi như vậy, chúng tôi đã tạo ra Mel.

Hầu hết lượt xem trên trang web của bạn là dành cho các ấn phẩm tập trung vào thành công xã hội - cách nuôi dưỡng một nhà lãnh đạo, liệu có nên tham gia vào quá trình phát triển sớm của trẻ hay không…

Có, quy tắc phù phiếm của cha mẹ ở đây! Nhưng những định kiến ​​xã hội gắn liền với sự sùng bái cạnh tranh và nỗi sợ hãi của người mẹ không muốn từ bỏ thứ gì đó cũng ảnh hưởng.

Bạn có nghĩ rằng ngày nay các bậc cha mẹ bất lực đến mức họ không thể làm gì nếu không có người điều hướng trong các vấn đề giáo dục ở trường học?

Ngày nay, có quá nhiều thông tin thuộc quyền sở hữu của các bậc cha mẹ tò mò, và khá mâu thuẫn. Và có quá ít cuộc trò chuyện sôi nổi về các chủ đề mà anh ấy quan tâm. Các bà mẹ bối rối: có một số xếp hạng của các trường, có những trường khác, có người nhận gia sư, có người thì không, ở trường này thì không khí sáng tạo, ở trường khác là môi trường làm việc khắc nghiệt… Đồng thời, tất cả trẻ em có các thiết bị, trên mạng xã hội, trong một thế giới mà nhiều bậc cha mẹ không được biết đến, và không thể kiểm soát được cuộc sống của họ ở đó.

Đồng thời, cho đến gần đây, thật khó tưởng tượng rằng phụ huynh lại yêu cầu thay đổi giáo viên đứng lớp, đón trẻ ba ngày trước kỳ nghỉ và “trở về” năm ngày sau … Phụ huynh trông khá tích cực, không thể nói là hung hăng. , bằng vũ lực, “dịch vụ giáo dục khách hàng” thực sự.

Trước đây, quy luật của cuộc sống đã khác, ít cơ hội vận động hơn với những ngày nghỉ, ít cám dỗ hơn, và quyền hạn của người thầy tất nhiên cũng cao hơn. Ngày nay, quan điểm về nhiều thứ đã thay đổi, nhưng ý tưởng về “khách hàng của các dịch vụ giáo dục” vẫn còn là một huyền thoại. Bởi vì bố mẹ không thể ra lệnh cho bất cứ thứ gì và thực tế cũng không thể tác động vào bất cứ thứ gì. Vâng, nhìn chung, họ không có thời gian để hiểu các tiêu chuẩn giáo dục, cho dù họ cần một cuốn sách giáo khoa lịch sử duy nhất cho tất cả hay để chúng khác đi, giáo viên sẽ chọn.

Sau đó, vấn đề chính của họ là gì?

“Tôi có phải là người mẹ tồi không?” Và tất cả sức lực, thần kinh và quan trọng nhất là nguồn lực đều dồn vào để trấn áp cảm giác tội lỗi. Ban đầu, nhiệm vụ của trang web là bảo vệ các bậc cha mẹ khỏi những khoản chi tiêu khổng lồ nhân danh đứa trẻ. Chúng tôi không biết bao nhiêu tiền đã được chi tiêu một cách vô nghĩa. Vì vậy, chúng tôi đã mạnh dạn làm rõ bức tranh về thế giới, chỉ ra những gì bạn có thể tiết kiệm và ngược lại, những gì không nên bỏ qua.

Ví dụ, nhiều phụ huynh tin rằng gia sư giỏi nhất là một giáo sư đại học danh giá (và đắt giá). Nhưng trên thực tế, trong việc chuẩn bị cho kỳ thi, tốt nghiệp của ngày hôm qua, người vừa mới vượt qua kỳ thi này, thường hữu ích hơn. Hay thông thường "nếu anh ấy nói chuyện thông minh với tôi bằng tiếng Anh, anh ấy chắc chắn sẽ vượt qua kỳ thi." Và điều này, hóa ra, không có gì đảm bảo.

Một huyền thoại khác tạo cơ sở cho xung đột: «Trường học là ngôi nhà thứ hai, cô giáo là người mẹ thứ hai.»

Bản thân người giáo viên cũng là con tin trước những yêu cầu quan liêu đang làm quá tải công việc của mình. Anh ấy có ít câu hỏi đối với hệ thống hơn cha mẹ mình, nhưng đối với anh ấy thì cuối cùng họ cũng ra đi. Bạn không thể tiếp cận giám đốc, diễn đàn phụ huynh hoàn toàn cuồng loạn. Liên kết cuối cùng là giáo viên. Vì vậy, anh ta phải chịu trách nhiệm cuối cùng về việc giảm giờ học văn, gián đoạn lịch trình, thu tiền vô tận - và xa hơn nữa là danh sách. Vì ông, người thầy, không quan tâm đến ý kiến ​​cá nhân, dù là ý kiến ​​tiến bộ nhất, nên ông dễ dàng thao tác hơn với những trích dẫn từ nghị định, thông tư.

Kết quả là, một cuộc khủng hoảng giao tiếp đã chín muồi: không ai có thể nói bất cứ điều gì với bất kỳ ai bằng ngôn ngữ bình thường. Tôi tin rằng mối quan hệ thầy trò trong một tình huống như vậy vẫn chưa phải là cởi mở nhất.

Tức là phụ huynh không có gì phải mơ ước về sự tin tưởng lẫn nhau của những người tham gia vào quá trình giáo dục?

Ngược lại, chúng tôi chứng minh rằng điều này là có thể nếu chúng tôi cố gắng tự tìm ra một số va chạm. Ví dụ, tìm hiểu về hình thức tự quản của trường học như lời khuyên của phụ huynh và có được một công cụ thực sự để tham gia vào cuộc sống học đường. Điều này cho phép, ví dụ, loại bỏ vấn đề về lịch trình đi nghỉ không thuận tiện hoặc địa điểm sai cho một mục tự chọn trong lịch trình khỏi chương trình làm việc và không tìm kiếm ai đó để đổ lỗi.

Nhưng nhiệm vụ chính của bạn là bảo vệ phụ huynh khỏi các chi phí của hệ thống giáo dục?

Có, chúng tôi đứng về phía cha mẹ trong bất kỳ cuộc xung đột nào. Một giáo viên quát mắng một học sinh sẽ làm mất đi sự giả định vô tội trong hệ tọa độ của chúng ta. Rốt cuộc, giáo viên có một cộng đồng chuyên nghiệp, một giám đốc chịu trách nhiệm về họ, và ai là phụ huynh? Trong khi đó, trường học thật tuyệt vời, có lẽ là những năm tháng đẹp nhất của một người, và nếu bạn đặt ra những mục tiêu thực tế, bạn có thể tạo được tiếng vang thực sự (tôi biết từ kinh nghiệm của chính mình!), Biến 11 năm thành sự sáng tạo chung của gia đình, tìm được những người cùng chí hướng , hãy mở những nguồn tài nguyên đó, bao gồm và trong chính họ, về những thứ mà các bậc cha mẹ không nghi ngờ!

Bạn đại diện cho các quan điểm khác nhau, nhưng phụ huynh vẫn phải đưa ra lựa chọn?

Tất nhiên là nên. Nhưng đây là sự lựa chọn giữa các cách tiếp cận đúng đắn, cuối cùng thì mỗi cách tiếp cận đó anh ta có thể tương quan với kinh nghiệm, truyền thống gia đình, trực giác của mình. Và hãy bình tĩnh - bạn có thể làm điều này, nhưng bạn có thể làm khác đi, và điều này không đáng sợ, thế giới sẽ không đảo lộn. Để đảm bảo hiệu quả này của việc xuất bản, chúng tôi đưa văn bản của tác giả cho hai hoặc ba chuyên gia xem. Nếu họ không có sự phản đối rõ ràng nào thì chúng tôi sẽ xuất bản nó. Đây là nguyên tắc đầu tiên.

Nguyên tắc thứ hai là không chỉ dẫn trực tiếp. Hãy làm cho các bậc cha mẹ suy nghĩ, mặc dù thực tế là họ đang tin tưởng vào những hướng dẫn cụ thể: “Sẽ làm gì nếu con trai không ăn ở trường”, từng điểm một, xin vui lòng. Chúng tôi cố gắng đảm bảo rằng giữa sự tuyệt vọng, phẫn nộ và bối rối ở người lớn, ý kiến ​​riêng của họ sẽ phát triển hơn, hướng về đứa trẻ chứ không phải theo khuôn mẫu.

Bản thân chúng tôi đang học hỏi. Hơn nữa, độc giả của chúng tôi không ngủ quên, đặc biệt là khi nói đến giáo dục giới tính. “Ở đây bạn có xu hướng cho rằng mũ băng màu hồng dành cho con trai là bình thường, bạn chỉ trích những định kiến ​​về giới tính. Và sau đó bạn đưa ra 12 bộ phim mà con trai cần xem và 12 bộ phim dành cho con gái. Làm sao tôi có thể hiểu được điều này?” Quả thực, chúng ta phải nhất quán, chúng tôi nghĩ…

Giả sử không có hướng dẫn trực tiếp nào - vâng, có lẽ là không thể có. Bạn sẽ cấm cha mẹ điều gì?

Hai cụm từ. Thứ nhất: «Chúng tôi lớn lên và không có gì cả.» Nó biện minh cho bất kỳ sự không hành động và thờ ơ nào. Nhiều người tin rằng trường học Liên Xô đã đào tạo ra những người có trình độ học vấn cao, họ dạy ở Harvard và tăng tốc các electron trong máy va chạm. Và việc những người này cùng nhau đến MMM bằng cách nào đó đã bị lãng quên.

Và câu thứ hai: «Tôi biết cách làm anh ấy hạnh phúc.» Bởi vì, theo quan sát của tôi, chính ở cô ấy mà sự điên rồ của cha mẹ bắt đầu.

Cha mẹ có thể có mục tiêu nào khác, nếu không phải là hạnh phúc của con cái?

Để bản thân được hạnh phúc - thì tôi nghĩ, mọi thứ sẽ ổn thỏa với đứa trẻ. Vâng, đó là lý thuyết của tôi.