Berkowitz L. Phát triển khuynh hướng bạo lực

Ảnh hưởng của gia đình và bạn bè đến sự phát triển tính hung hăng

Trong chương 5, người ta đã chỉ ra rằng một số người có khuynh hướng bạo lực dai dẳng. Cho dù họ sử dụng hành vi gây hấn để đạt được mục tiêu của mình, nghĩa là cụ thể, hay chỉ đơn giản là bùng nổ trong cơn thịnh nộ mạnh nhất, những người như vậy phải chịu trách nhiệm về một phần lớn bạo lực trong xã hội của chúng ta. Hơn nữa, nhiều người trong số họ thể hiện sự quyết liệt của mình trong nhiều tình huống và trong nhiều năm. Làm thế nào để họ trở nên hung dữ như vậy? Xem & rarr;

Kinh nghiệm thời thơ ấu

Đối với một số người, kinh nghiệm nuôi dạy gia đình ban đầu quyết định phần lớn con đường cuộc sống trong tương lai của họ và thậm chí có thể ảnh hưởng đáng kể đến khả năng trở thành những kẻ phạm pháp. Trên cơ sở dữ liệu của mình và kết quả của một số nghiên cứu khác được thực hiện ở một số quốc gia, McCord kết luận rằng việc nuôi dạy con cái thường có «ảnh hưởng lâu dài» đến sự phát triển của các khuynh hướng chống đối xã hội. Xem & rarr;

Ảnh hưởng trực tiếp đến sự phát triển của tính hiếu chiến

Một số người trong số những người bạo lực tiếp tục hung hăng trong nhiều năm vì họ đã được khen thưởng cho hành vi hung hăng của mình. Họ thường xuyên tấn công người khác (thực tế là họ đã «thực hành» việc này), và hóa ra hành vi gây hấn lần nào cũng mang lại cho họ những lợi ích nhất định, đều được đền đáp. Xem & rarr;

Điều kiện không thuận lợi do cha mẹ tạo ra

Nếu cảm giác khó chịu làm nảy sinh ý muốn gây hấn, thì có thể trẻ em thường xuyên bị ảnh hưởng tiêu cực dần dần phát triển khuynh hướng hành vi hung hăng ở tuổi vị thành niên và sau này trong quá trình lớn lên. Những người như vậy có thể trở thành những kẻ hung hăng phản ứng về mặt cảm xúc. Họ có đặc điểm là thường xuyên bộc phát cơn tức giận, họ phát cáu với những ai chọc tức họ. Xem & rarr;

Việc sử dụng hình phạt trong việc kỷ luật trẻ em có hiệu quả như thế nào?

Cha mẹ có nên trừng phạt con cái họ về mặt thể xác, ngay cả khi thanh thiếu niên không tuân theo yêu cầu của chúng một cách rõ ràng và ngang nhiên? Ý kiến ​​của các chuyên gia giải quyết các vấn đề về phát triển và giáo dục trẻ em khác nhau về vấn đề này. Xem & rarr;

Giải thích về sự trừng phạt

Các nhà tâm lý học tố cáo việc sử dụng hình phạt trong việc nuôi dạy trẻ hoàn toàn không phản đối việc đặt ra các tiêu chuẩn hành vi cứng nhắc. Họ thường nói rằng cha mẹ có xác định chính xác lý do tại sao trẻ em, vì lợi ích của chính chúng, được yêu cầu tuân theo các quy tắc này. Hơn nữa, nếu các quy tắc bị phá vỡ, người lớn nên đảm bảo rằng bọn trẻ hiểu rằng chúng đã làm sai. Xem & rarr;

Tích hợp: Phân tích về Học tập xã hội của Patterson

Phân tích của Patterson bắt đầu với một giả định khá nặng nề: nhiều trẻ em học được hầu hết các hành vi hung hăng của chúng từ những tương tác với các thành viên khác trong gia đình của chúng. Patterson thừa nhận rằng sự phát triển của một đứa trẻ không chỉ bị ảnh hưởng bởi các tình huống căng thẳng ảnh hưởng đến gia đình, chẳng hạn như thất nghiệp hoặc xung đột giữa vợ và chồng, mà còn bởi các yếu tố khác. Xem & rarr;

Ảnh hưởng gián tiếp

Sự hình thành nhân cách của một thiếu niên cũng có thể bị ảnh hưởng bởi những ảnh hưởng gián tiếp không bao hàm ý định đặc biệt của bất kỳ ai. Một số yếu tố, bao gồm các chuẩn mực văn hóa, nghèo đói, và các yếu tố gây căng thẳng tình huống khác, có thể gián tiếp ảnh hưởng đến khuôn mẫu của hành vi hung hăng; Tôi sẽ giới hạn bản thân ở đây chỉ với hai ảnh hưởng gián tiếp như vậy: sự bất đồng giữa các bậc cha mẹ và sự hiện diện của những khuôn mẫu chống đối xã hội. Xem & rarr;

Mô hình hóa ảnh hưởng

Sự phát triển của khuynh hướng hung hăng ở trẻ em cũng có thể bị ảnh hưởng bởi các kiểu hành vi được thể hiện bởi những người khác, bất kể những người khác có muốn trẻ bắt chước họ hay không. Các nhà tâm lý học gọi hiện tượng này là mô hình hóa, định nghĩa nó là ảnh hưởng gây ra bởi việc quan sát cách người khác thực hiện các hành động nhất định và sự bắt chước sau đó của người quan sát hành vi của người kia. Xem & rarr;

Tổng kết

Giả định chung rằng gốc rễ của những hành vi chống đối xã hội dai dẳng trong nhiều trường hợp (nhưng có lẽ không phải tất cả) có thể bắt nguồn từ những ảnh hưởng thời thơ ấu đã nhận được sự ủng hộ thực nghiệm đáng kể. Xem & rarr;

Phần 3. Bạo lực trong xã hội

Chương 7. Bạo lực trên các phương tiện truyền thông

Bạo lực trên màn hình và trang in: ảnh hưởng ngay lập tức. Tội phạm bắt chước: tính lây lan của bạo lực. Các nghiên cứu thực nghiệm về tác động ngắn hạn của các cảnh bạo lực trên các phương tiện thông tin đại chúng. Bạo lực trên các phương tiện truyền thông: ảnh hưởng lâu dài khi tiếp xúc nhiều lần. Hình thành ý tưởng về xã hội ở trẻ em. Tiếp thu các khuynh hướng hiếu chiến. Hiểu «Tại sao?»: Sự hình thành các kịch bản xã hội. Xem & rarr;