Phân tích sinh học phục vụ công tác phòng chống dịch bệnh

Phân tích sinh học phục vụ công tác phòng chống dịch bệnh

Phân tích sinh học phục vụ công tác phòng chống dịch bệnh

Bài báo được viết bởi Raïssa Blankoff, naturopath. 

Các đánh giá sinh học dự phòng đặt câu hỏi về lĩnh vực của bệnh nhân, thông qua phân tích máu, nước tiểu, nước bọt hoặc phân, giúp phát hiện sự mất cân bằng trong cơ thể mà cuối cùng có thể là nguyên nhân của các bệnh lý. Họ làm cho nó có thể điều chỉnh, trước khi bệnh khởi phát, các thông số được biểu hiện quá nhiều hoặc không đủ trong cơ thể bệnh nhân.

Các bác sĩ dị ứng cổ điển kê đơn các phân tích theo tình trạng bệnh lý. Mục đích của những phân tích này là chụp ảnh các thông số cung cấp thông tin về trạng thái chính xác của bệnh nhân tại thời điểm anh ta bị đau. Những phân tích này nhằm cải thiện việc quản lý căn bệnh đã được công bố. Thuốc này hoạt động chủ yếu theo cơ quan. Nó tập trung vào các cuộc tấn công mà cơ thể trải qua (vi khuẩn, vi rút, v.v.) mà không cần lo lắng quá nhiều về người bị tấn công (bệnh nhân) và địa hình của anh ta, cũng như khả năng phòng thủ của anh ta tại thời điểm bệnh đã lỗi thời rõ ràng. 

Ví dụ: “khi tôi đi tiểu, nó bị bỏng, bác sĩ kê cho tôi một xét nghiệm phân tích nước tiểu để có thể xác định bị viêm bàng quang chẳng hạn. Các tế bào bạch cầu của tôi không đủ khả năng để tiêu diệt vi khuẩn, tôi cần một loại thuốc kháng sinh. “

Về phần mình, sinh học dự phòng xem xét cá nhân như một tổng thể. Cô ấy quan tâm đến địa hình của bệnh nhân, khả năng phòng thủ của anh ta, khả năng phòng thủ tức thời của anh ta (ví dụ: bạch cầu) nhưng cũng quá tải và / hoặc thiếu hụt trong cơ thể anh ta (ví dụ: axit béo, vitamin, khoáng chất, protein, hormone, v.v.) . 

Tiến sĩ Sylvie Barbier, nhà sinh học dược sĩ và giám đốc phòng thí nghiệm Barbier ở Metz (Pháp) chuyên đánh giá sinh học phòng ngừa.  

Cô ấy giới thiệu cho chúng ta bốn khái niệm mà sinh học phòng ngừa này dựa trên:

  • Tốt nghiệp : không giống như sinh học truyền thống đo sắt hoặc ferritin ở thời điểm T và so sánh nó với các giá trị tham chiếu, điều này sẽ làm cho kết quả bình thường hoặc bất thường, trong sinh học phòng ngừa, chúng ta xem xét sự tiến hóa. 

Ví dụ, khi quan sát hormone tuyến giáp, tuyến giáp, trong sinh học cổ điển, sẽ được tuyên bố là tăng, giảm hoặc bình thường; trong sinh học phòng ngừa, chúng tôi xem xét các tỷ lệ giới hạn, điều này có thể giúp điều chỉnh thanh trước khi tuyên bố một bệnh lý đã được chứng minh.

  • Số dư : trong sinh học phòng bệnh, chúng ta quan sát thấy nhiều mối quan hệ hơn: ví dụ, axit béo: nếu chúng ta có nhiều axit béo no và nhiều axit béo không no thì tỷ lệ sẽ tốt. 
  • Cá thể sinh học hoặc mỗi cá thể theo gen của anh ta : di truyền và tiền sử của bệnh nhân được tính đến. 
  • Ảnh hưởng của môi trường bên ngoài : chúng tôi tính đến môi trường của bệnh nhân: anh ta ít vận động hay tập thể thao, anh ta có sống dưới ánh nắng mặt trời hay không? 

Các con số không chỉ là những con số mà được phân tích theo bệnh nhân và lối sống của anh ta.

Bình luận