Nội dung
Là một lĩnh vực tâm lý học ứng dụng, tâm lý học phát triển quan tâm đến việc thực hành phát triển con người thông qua các phương pháp tâm lý học.
Tâm lý học phát triển và đào tạo tâm lý
Mối quan hệ giữa tâm lý học phát triển và tâm lý học tập là không rõ ràng. Rất có thể, đây là những tập hợp chồng chéo. Có vẻ như một phần chính của tâm lý học phát triển là tâm lý học. Đồng thời, rõ ràng là một số lĩnh vực giáo dục tâm lý không đặt mục tiêu của sự phát triển và không tham gia vào sự phát triển. Và có một giả định rằng một số quá trình phát triển tâm lý có thể diễn ra ngoài quá trình đào tạo tâm lý.
Tâm lý học phát triển và tâm lý trị liệu
Trong thực tế, công việc trị liệu tâm lý và phát triển có mối quan hệ khá chặt chẽ với nhau, đôi khi được sử dụng đồng thời. Tuy nhiên, điều quan trọng là phải phân biệt các phương pháp này. Khi một bệnh nhân cần trị liệu tâm lý được tham gia các khóa đào tạo về phát triển, cả bản thân bệnh nhân và những người tham gia khóa đào tạo bên cạnh đều phải chịu đựng. Khi một người mạnh mẽ và khỏe mạnh tham gia các buổi trị liệu tâm lý (đôi khi có thể gọi một cách không chính xác là các khóa đào tạo phát triển cá nhân), anh ta sẽ:
- hoặc một quan điểm sai lầm được hình thành về sự tăng trưởng và phát triển của một người (“Cái này dành cho người bệnh!”),
- hoặc bản thân anh ta sẽ không bị ốm trong một thời gian. Điều này cũng xảy ra…
Làm thế nào để xác định cách thức hoạt động của chuyên gia này hoặc trọng tâm của nhóm này là gì? Xem Tâm lý trị liệu và Tâm lý học phát triển
Những khó khăn trong quá trình phát triển tâm lý học phát triển
Tâm lý học phát triển là một cách tiếp cận còn non trẻ, và có thể lưu ý một số thời điểm khó khăn trong quá trình hình thành cách tiếp cận này. Xem những khó khăn trong tâm lý học phát triển
Tâm lý học phát triển như một hướng của tâm lý học thực tiễn và là một khoa học hàn lâm
Là một môn khoa học hàn lâm, tâm lý học phát triển nghiên cứu những thay đổi tâm lý của một người khi họ lớn lên. Xem tâm lý học phát triển như một môn khoa học hàn lâm
Tâm lý học tích cực
Tâm lý học tích cực là một nhánh của kiến thức tâm lý và thực hành tâm lý, trong đó trung tâm là tiềm năng tích cực của con người. Những người ủng hộ tâm lý học tích cực tin rằng cần phải thay đổi mô hình của tâm lý học hiện đại: từ tiêu cực sang tích cực, từ khái niệm bệnh tật sang khái niệm sức khỏe. Đối tượng nghiên cứu và thực hành phải là thế mạnh của con người, tiềm năng sáng tạo của con người, hoạt động lành mạnh của cá nhân và cộng đồng nhân loại. Tâm lý học tích cực tìm cách thu hút sự chú ý của các nhà tâm lý học đến những gì con người làm tốt, để hiểu và sử dụng trong thực hành tâm lý các yếu tố thích ứng và sáng tạo của tâm lý và hành vi con người, để giải thích về mặt tâm lý học tại sao, bất chấp mọi khó khăn xung quanh họ. thế giới bên ngoài, hầu hết mọi người đều sống một cuộc sống có ý nghĩa mà bạn có thể tự hào. Xem →