Dima Zitser: «Hãy đứng về phía đứa trẻ, ngay cả khi nó sai»

Làm thế nào để giúp trẻ tin tưởng vào bản thân và tránh những thất bại trong giáo dục? Trước hết, hãy nói chuyện với họ một cách bình đẳng và coi họ như những cá nhân chính thức. Và quan trọng nhất là hỗ trợ trẻ trong mọi tình huống. Đây là cách duy nhất để truyền sự tự tin và lòng tự trọng lành mạnh cho họ, chuyên gia của chúng tôi tin tưởng.

Xem tính cách

Sử dụng cách tiếp cận chủ quan: không dạy đứa trẻ những gì nó cần, nhưng hãy nhìn nhận nó như một con người hoàn chỉnh. Cách để xây dựng sự tự tin ở một người đối thoại nhỏ là giao tiếp với anh ta bình đẳng, lắng nghe cách anh ta thể hiện cảm xúc và những gì anh ta nói.

HỖ TRỢ

Hãy đứng về phía trẻ, ngay cả khi trẻ sai. Ủng hộ không có nghĩa là tán thành hành vi của anh ta, ủng hộ là nói rằng có những tình huống mà bạn có thể giúp đỡ anh ta. Cùng nhau cố gắng hiểu những gì đứa trẻ muốn nói với hành vi của nó, ngay cả khi nó đang kéo theo đuôi một con mèo. Đưa ra các giải pháp cho vấn đề và giúp khắc phục tình hình.

Tự kiểm soát

Cụm từ «đứa trẻ đã mang tôi» là không đúng. 99% cha mẹ kiểm soát cảm xúc một mình với sếp, nhưng chương trình này không thành công với trẻ em. Tại sao? Trẻ em không thể “đánh trả”, và do đó bạn có thể dành nhiều thời gian cho chúng hơn là giao tiếp với lãnh đạo. Nhưng dù chỉ một lời nói trong tim cũng có thể ảnh hưởng nghiêm trọng đến lòng tự trọng của trẻ.

Sở thích phát sóng

Nếu cha mẹ luôn sẵn sàng cho nhau một bờ vai, thì trẻ có quyền hy vọng rằng họ cũng sẽ hỗ trợ mình. Nếu bạn đã dạy một đứa trẻ rằng không có nơi nào để chờ đợi sự hỗ trợ, thì sau này bạn sẽ chỉ có thể than thở rằng nó đã không hướng về bạn. Hãy nói với anh ấy: "Điều quan trọng đối với tôi là phải biết những gì đang xảy ra với bạn, nếu không tôi sẽ không thể hỗ trợ bạn." Và sau đó anh ta sẽ biết rằng anh ta sẽ được giúp đỡ trong mọi trường hợp.

Thể hiện điểm yếu của bạn

Tất cả chúng ta đều có những giai đoạn thăng trầm. Và tất cả chúng ta đều có thể lựa chọn đi tiếp hoặc quyết định rằng đây không phải là trường hợp của tôi. Để con bạn hỗ trợ bạn khi mọi thứ không như ý là một trải nghiệm tuyệt vời cho cả hai.

Đừng vội kết luận

Bạn có thấy con mình đánh một đứa trẻ khác trên sân chơi như thế nào, và đối với bạn, có vẻ như đứa trẻ sau này bị tổn thương không đáng có? Đừng vội đổ lỗi. Hãy tưởng tượng người lớn ở vị trí của họ. Bạn sẽ làm gì nếu đối tác của bạn đánh người khác? Cố gắng tìm ra lý do.

Và ngay cả khi anh ấy thực sự sai, thì rất có thể bạn vẫn đứng về phía anh ấy.

Tuy nhiên, một đề xuất như vậy có thể gây nhầm lẫn, vì có vẻ như nó dễ với người lớn hơn là với trẻ em. Rằng chúng ta có câu trả lời cho tất cả các câu hỏi, và trẻ em là những sinh vật nhỏ bé, vô nghĩa mà chúng ta phải quản lý. Nhưng nó không phải như vậy.

Không giảm giá

Chấp thuận hoặc không chấp thuận hành động của người khác - bao gồm cả trẻ em, đánh giá họ và tư vấn về cách tốt nhất để hành động, chúng ta đóng vai trò là á thần và thậm chí là thần thánh. Điều này cuối cùng có thể dẫn đến sự thiếu tự do bên trong và không tin tưởng vào sức mạnh của chính đứa trẻ.

Trẻ em học nhanh hơn nhiều so với người lớn. Và để học được công thức “bất cứ điều gì tôi làm, tôi làm sai”, bạn cần rất ít nỗ lực. Và "Tôi vẫn không thể làm được gì" là điều dễ dàng tiếp cận với cô ấy. Đánh giá tiêu cực về công việc hoặc những gì bạn yêu quý luôn dẫn đến việc giảm lòng tự trọng. Đối với trẻ em cũng vậy.

Đừng kìm nén

«Yên lặng, lãnh đạo, người ngoài, kẻ bắt nạt…» - không treo nhãn cho trẻ em. Và không phân biệt đối xử với người khác theo độ tuổi («Bạn vẫn còn nhỏ»). Trẻ em, cũng như người lớn, khác nhau. Sự tự tin của đứa trẻ không tạo ra sự thô lỗ. Trẻ em chỉ có thể thô lỗ với người khác khi họ thô lỗ với chúng. Và để một đứa trẻ có thể tái tạo một thứ gì đó, trước tiên nó phải học nó ở đâu đó. Và nếu một đứa trẻ bắt đầu đàn áp đứa trẻ khác, điều đó có nghĩa là ai đó đã đàn áp nó.

Bình luận