Tic-tac-toe: trẻ em chơi

Bé trai và bé gái ở các độ tuổi khác nhau chơi ở sân nhà tôi, đứa lớn nhất 12 tuổi, đứa nhỏ nhất 5,5 tuổi. Con gái tôi 9 tuổi, là bạn của mọi người. Tôi đề nghị cô ấy tập hợp mọi người chơi trò chơi «Tic-tac-toe». Khi tất cả mọi người đều quan tâm đến mình, tôi đặt ra nhiệm vụ:

• chia thành hai đội bằng nhau
• xác định đội của các chữ thập và số không (ném nhiều),
• để giành chiến thắng trên một sân chơi có lót 9 × 9, hãy điền vào 4 đường ngang hoặc dọc (được minh họa).

Đội chiến thắng nhận được một gói sôcôla Kit-kat.

Điều kiện trò chơi:

• các đội đứng sau vạch xuất phát,
• lần lượt từng thành viên của đội đặt một chữ thập hoặc một số XNUMX trên sân chơi
• Chỉ một người tham gia từ mỗi đội có thể chạy đến sân chơi theo một lối đi hẹp, bạn không thể bước qua lối đi!
• khi những người tham gia va chạm hoặc chạm vào nhau, cả hai đều ngồi xổm 3 lần

Trước khi các đội chia tay, cô ấy hỏi mọi người có thể chơi tic-tac-toe không.

Cô đưa ra 4 hàng dọc và hàng ngang trên sân chơi.

Tôi hỏi họ có hiểu mọi thứ không.

Đáng ngạc nhiên, đội trưởng của một trong hai đội, Polina (một cô gái mặc áo blouse đen trắng), ngay khi chia đội, ngay lập tức đề nghị đội trưởng của đội thứ hai, Lina (một cô gái cao trong chiếc áo phông màu xanh lam). áo sơ mi và quần đùi đen), chia trường và điền từ trên xuống. Cô ấy nói không tự tin và không cụ thể, Lina đã bỏ qua lời đề nghị. Và sau đó trò chơi bắt đầu, và hai đội trưởng, sau khi bắt đầu trò chơi, đặt một chữ thập và một số XNUMX vào các ô liền kề. Sau đó, một số người tham gia trong một trật tự hỗn loạn bắt đầu đặt chữ thập và số không của họ, cho đến khi cậu bé của một trong các đội - Andrey (tóc đỏ và đeo kính) hét lên: “Ai đã đặt số XNUMX ở đó, ai đã làm điều đó! Dừng trò chơi! Và Sonya (trong chiếc áo phông sọc) đã hỗ trợ anh ta, chạy lên và dang rộng đôi tay của mình, ngăn cản các đối thủ tràn vào sân chơi. Tôi can thiệp bằng cách hét lên “Không ai dừng trò chơi! Không ai gạch bỏ! ”. Và trò chơi tiếp tục. Các cầu thủ liều lĩnh tiếp tục điền vào sân bằng các dấu thập và số không theo thứ tự, làm gia tăng sự căng thẳng.

Khi số XNUMX cuối cùng được đặt, tôi thông báo «Dừng trò chơi!» và mời các cầu thủ vây quanh sân chơi. Sân đầy rẫy những quả tạt và những cú tắc bóng. Các em bắt đầu tự mình phân tích với việc làm rõ «Ai là người đáng trách!». Sau khi nghe họ nói đúng một phút, tôi can thiệp và yêu cầu họ nêu tên các điều kiện của trò chơi. Polina bắt đầu hình thành chặt chẽ, và cô bé Ksyusha ngay lập tức thốt lên rằng «nếu bạn va chạm, thì bạn cần phải ngồi xổm ba lần.» Một Polina khác nói «bạn chỉ cần đi dọc theo con đường, và không phải từ phía bên của nó.» Khi tôi hỏi về vấn đề chính, khi họ thắng, Anya và Andrey đưa ra công thức "khi chúng tôi đặt cược vào bốn đường, bốn sọc", Polina ngắt lời họ với ngữ điệu trách móc và nói "Nhưng ai đó đã ngăn cản chúng tôi". Sau đó, tôi hỏi, "Chuyện gì đã xảy ra?", Cuộc đấu bắt đầu, "Ai ngăn cản!".

Sau khi dừng việc gỡ rối và trách móc, tôi mời họ đến chung vui cho tôi, vì tôi sẽ về nhà với một túi sôcôla. Cuối cùng, cô ca ngợi Polina về một đề nghị hợp lý để phân chia sân chơi để lấp đầy những quả tạt và những cú tắc bóng, bởi vì khi đó mọi người sẽ có đủ khoảng trống để giành chiến thắng. Lina hỏi tại sao cô ấy không đồng ý với đề nghị của Polina, Lina nhún vai và nói «Tôi không biết.» Andrey hỏi tại sao, khi nhận thấy, ở đầu trò chơi, khi Lina đưa số XNUMX quá nhanh vào đường biên ngang, anh ta bắt đầu dừng trò chơi? Có giải pháp nào khác không? Andrey, với một gợi ý, đã đưa ra một quyết định rằng vẫn còn đủ khoảng trống, có thể bắt đầu lấp đầy từ phía trên, và để lại phía dưới cho đội khác. Cô khen ngợi Andrey và đề nghị chơi lại: chọn các đội trưởng khác, trộn các đội, đặt thời hạn cho trò chơi là hai phút rưỡi. Thêm một phút để chuẩn bị và thảo luận. Nhiệm vụ và điều kiện vẫn như cũ.

Và nó bắt đầu…. Thảo luận. Trong một phút, họ đã đồng ý và quan trọng nhất là chỉ cho những người tham gia còn rất trẻ vị trí đặt chữ thập hoặc số XNUMX.

Trò chơi bắt đầu không kém phần thú vị so với lần đầu tiên. Các đội đã thi đấu… Nhịp độ trận đấu trở nên nhanh hơn. Với tốc độ cạnh tranh này, hai người tham gia nhỏ bắt đầu thất bại. Đầu tiên, một người đã ngã khỏi một đội, và sau đó người kia nói rằng cô ấy không muốn chơi nữa. Trận đấu kết thúc với chiến thắng ngoài sức tưởng tượng dành cho đội của những con số không. Tôi đã thông báo «Dừng trò chơi!» và mời các cầu thủ vây quanh sân chơi. Trên sân chơi, thiếu một quả tạt cho chiến thắng chung cuộc. Nhưng ngay cả những người chiến thắng trong tưởng tượng cũng có ba ô không có số XNUMX. Khi tôi chỉ ra điều này cho bọn trẻ, không ai bắt đầu tranh luận. Tôi đã tuyên bố một kết quả hòa. Bây giờ họ đứng im lặng và chờ đợi những bình luận của tôi.

Tôi hỏi: “Có thể khiến mọi người trở thành người chiến thắng không?”. Họ vểnh lên, nhưng vẫn im lặng. Tôi hỏi lại: “Có thể chơi theo cách mà cây thánh giá cuối cùng và số XNUMX trên sân chơi có thể được đặt cùng một lúc không? Bạn có thể giúp bọn trẻ, gợi ý, dành thời gian của bạn, chơi cùng nhau không? Đôi mắt của một số người có nỗi buồn, và Andrei có biểu cảm “Tại sao điều đó lại có thể xảy ra?”. Có thể.

Tôi đưa sôcôla. Mọi người đều nhận được một từ tử tế, sô cô la và một điều ước. Ai đó táo bạo hơn hoặc nhanh hơn, ai đó rõ ràng hơn, ai đó kiềm chế hơn và ai đó chú ý hơn.

Thích thú vô cùng với bức tranh khi bọn trẻ tụ tập với nhau trong suốt buổi tối và chơi trốn tìm cùng nhau.