Tâm lý

Một đứa trẻ có nổi cơn tam bành nếu chúng không mua một món đồ chơi mới? Anh ta có đánh nhau với những đứa trẻ khác nếu anh ta không thích điều gì đó không? Sau đó, chúng ta nên giải thích cho anh ta những điều cấm là gì.

Hãy dẹp bỏ quan niệm sai lầm chung: một đứa trẻ không biết những điều cấm không thể được gọi là tự do, bởi vì nó trở thành con tin cho những thôi thúc và cảm xúc của chính nó, và bạn cũng không thể gọi nó là hạnh phúc, bởi vì nó sống trong lo lắng thường trực. Đứa trẻ bị phó mặc cho chính mình, không có kế hoạch hành động nào khác ngoài việc thỏa mãn dục vọng của mình ngay lập tức. Muốn một cái gì đó? Tôi lấy nó ngay lập tức. Không hài lòng với điều gì đó? Ngay lập tức bị đánh, đập hoặc vỡ.

“Nếu chúng ta không giới hạn trẻ trong bất cứ điều gì, chúng sẽ không học cách đặt ra ranh giới cho chính mình. Và họ sẽ bị phụ thuộc vào những ham muốn và thôi thúc của họ, ”nhà trị liệu gia đình Isabelle Filliozat giải thích. - Không thể kiểm soát được bản thân, họ thường xuyên lo lắng và bị dày vò bởi cảm giác tội lỗi. Một đứa trẻ có thể nghĩ như thế này: “Nếu tôi muốn tra tấn một con mèo, điều gì sẽ ngăn cản tôi? Rốt cuộc, chưa từng có ai ngăn cản tôi làm bất cứ điều gì ”.

“Những điều cấm giúp điều chỉnh các quan hệ trong xã hội, chung sống hòa bình và giao tiếp với nhau”

Bằng cách không đặt ra các quy định cấm, chúng tôi góp phần vào việc đứa trẻ nhận thức thế giới như một nơi mà chúng sống tuân theo các quy luật quyền lực. Nếu tôi mạnh hơn, thì tôi sẽ đánh bại kẻ thù, nhưng nếu hóa ra tôi yếu hơn? Đây là lý do tại sao những đứa trẻ được phép làm bất cứ điều gì thường trải qua nỗi sợ hãi: "Làm sao một người cha không thể ép buộc tôi tuân theo các quy tắc lại có thể bảo vệ tôi nếu người khác vi phạm quy tắc chống lại tôi?" “Trẻ em trực giác hiểu tầm quan trọng của những điều cấm và tự mình đòi hỏi chúng, kích động cha mẹ bằng những trò nổi cơn thịnh nộ và những trò hề xấu của chúng để thực hiện một số biện pháp., Isabelle Fiyoza khẳng định. - Không tuân theo, họ cố gắng thiết lập ranh giới cho bản thân và như một quy luật, họ làm điều đó thông qua cơ thể: họ ngã xuống sàn, tự gây ra vết thương cho mình. Cơ thể giới hạn chúng khi không có giới hạn nào khác tồn tại. Nhưng ngoài sự thật là nguy hiểm, những ranh giới này không hiệu quả, vì chúng chẳng dạy được gì cho đứa trẻ cả ”.

Những điều cấm đoán giúp điều chỉnh các quan hệ trong xã hội, cho phép chúng ta chung sống hòa bình và giao tiếp với nhau. Luật pháp là một trọng tài được kêu gọi để giải quyết các xung đột mà không cần dùng đến bạo lực. Anh ta được mọi người tôn trọng và kính nể, ngay cả khi không có «nhân viên công lực» bên cạnh.

Chúng ta nên dạy đứa trẻ điều gì:

  • Tôn trọng quyền riêng tư của mỗi cá nhân cha mẹ và cuộc sống của vợ chồng họ, tôn trọng lãnh thổ và thời gian cá nhân của họ.
  • Tuân thủ các tiêu chuẩn được chấp nhận trong thế giới mà anh ta đang sống. Giải thích rằng anh ta không thể làm bất cứ điều gì anh ta muốn, rằng anh ta bị hạn chế quyền của mình và không thể có mọi thứ anh ta muốn. Và rằng khi bạn có một mục tiêu nào đó, bạn luôn phải trả giá cho nó: bạn không thể trở thành vận động viên nổi tiếng nếu bạn không tập luyện, bạn không thể học tốt ở trường nếu bạn không luyện tập.
  • Hiểu rằng các quy tắc tồn tại cho tất cả mọi người: người lớn cũng tuân theo các quy tắc đó. Rõ ràng là những hạn chế kiểu này sẽ không phù hợp với đứa trẻ. Hơn nữa, anh ta sẽ hết lần này đến lần khác vì họ, vì bị tước đoạt khoái cảm nhất thời. Nhưng nếu không có những đau khổ này, nhân cách của chúng ta không thể phát triển.

Bình luận